Работа по выявлению способностей воспитанников является одной из самых актуальных и значимых в дошкольном образовании.

Доска выбора

Одним из вариантов организации детской инициативы и самостоятельности является доска выбора. Она представляет собой набор картинок, обозначающих тот или иной центр, зону.

После утреннего сбора детьми  выбираются центры деятельности, в которых они будут находиться. В течение дня дети могут добавлять центр, менять  с утра запланированное. В итоге мы можем проследить предпочтения ребёнка в  любимом виде деятельности, а также  его умения завершать работу (уборка рабочего места).

Персональные выставки

  Персональные выставки предназначены для поддержки и развития интереса к изобразительному творчеству, помочь ребёнку самореализоваться, развить отзывчивость и эмоциональную поддержку сверстников, отметить собственные продвижения ребёнка. Персональные выставки детских работ позволяют участникам показать свои скрытые таланты и возможности.

Выставки детей в нашей группе меняются один раз в две недели, их могут оформить как педагог, так и родители. Участником персональной выставки должен побывать  каждый из воспитанников группы, тематика выставки выбирается исходя из интересов ребёнка.

Метод проектов

 Метод проектов дает возможность развития наблюдения и анализа явлений, проведения сравнений, обобщения и умения делать выводы, творческого мышления, логики и познания, пытливости ума, совместной познавательно-поисковой и исследовательской деятельности, умения получать сведения о новом объекте в процессе его исследования, коммуникативных и рефлексивных навыков и многое другое, что является составляющими успешной личности.

Метод проектов используется для развития самостоятельности, активности, инициативности в поиске ответов на вопросы, систематизации информации, использования полученных знаний, умений, навыков в практической деятельности.

Немаловажным является презентация ребёнком своего проекта, где он делится опытом самостоятельной деятельности, полученной в ходе его практической деятельности. 

Работа над детским проектом начинается с вопроса ребёнка, ответ на который мы ищем общими усилиями, вовлекая родителей вместе с ребёнком в проектную деятельность. Исследуя, ребёнок делает выводы, отвечает на свой вопрос, защищает свой проект перед сверстниками.

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Достижения воспитанников

2019 год

1. Районная викторина по сказке «Колобок», диплом за 1 место.

2. Районный конкурс военно-патриотического творчества «Во славу Отечества!», дипломы за участие, 3 человека.

3. Районный конкурс новогодней елочной игрушки «Новогодняя сказка», диплом за участие

2022 год

1. Фотовыставка «По страничкам осени», диплом за победу в конкурсе.

2023 год

1. Открытый дистанционный конкурс сотворчества детей, их родителей и педагогов «Новогодний архипелаг творчества 2022-2023», дипломы за участие, 5 человек.

2. Фотовыставка «По страничкам осени», диплом за победу в конкурсе.

3. Спортивный праздник, посвященный Дню здоровья, диплом за 2 место.

4. Всероссийский конкурс "Милая мама", дипломы за 2 место, 5 человек. 

2024 год

1. Открытый дистанционный конкурс сотворчества детей, их родителей и педагогов «Новогодний архипелаг творчества 2023-2024», диплом за 2 место, дипломы за участие, 10 человек.

        2. Всероссийский конкурс "Новогодний хоровод", 1 место. 

        3. Спортивные соревнования, посвященные Дню защитника Отечества", 2 место.