С целью создания благоприятных условий для позитивной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, Килина Т.С. разработала комплекс мероприятий и совместных проектов, способствующих формированию общей культуры личности воспитанников, развития их социально-нравственных, интеллектуальных качеств, инициативности и самостоятельности.  

Для организации качественного дошкольного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) Татьяной Сергеевной созданы условия, обеспечивающие комфортное пребывание ребенка в образовательном учреждении и поддержку его развития:

- Разработаны индивидуальные маршруты совместно со специалистами ДОУ (учитель-логопед и педагог-психолог);

- Проведение индивидуальных занятий с использованием специальных приемов и методик;

- Повышение квалификации по вопросам воспитания и образования обучающихся с ОВЗ.

- Регулярное взаимодействие с родителями, обсуждение результатов диагностики и коррекционных мероприятий;

- Развивающая среда адаптирована и доступна для детей с разными нарушениями;

- Активизация участия детей с ОВЗ в коллективных мероприятиях, тематических праздниках и досуговых программах;

- Постоянная поддержка межличностных контактов с обычными сверстниками посредством совместных игр и заданий.

- Развитие навыков вербальной коммуникации у детей с задержкой речевого развития.

Таким образом, педагог эффективно организовала в группе инклюзивную среду, позволяющую каждому ребенку с ограниченными возможностями получать качественное образование, развиваться физически и социально интегрироваться в общество.